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我是工作后第二年的下半年有考研的打算,想考政法大学以外的学校,当时离一月份考试的时间大概只有三、四个月的时间了,如果从此时开始找资料,开始准备考北大法学院,自认为可能性太小,就想考清华法学院,但后来听说清华自费,又心疼学费,还是放弃了,所以又拖到工作的第三年(2005年),终于下定决心考北大法学院。

如果完善政策的社会成本太高,那么小公平就要让位于大公平,干脆取消高考加分政策,让大家再回到同一的起跑线上来——裸考。早在2002年7月06日,人民网就讨论过“高考加分应取消”,理由是高考加分不公平、、不公正、易生腐败。2006年06月15日湖南省纪委等有关部门接到举报,部分考生的体育竞赛优胜者资格证书造假,统一测试的结果,鲜有达标,更莫说“优胜”,为此有人提出“高考加分:公开或者取消”。2008年6月5日,新华社有专稿讨论:“高考加分”存废之争。2009年浙江省的“三模三电”加分,遭遇广泛的质疑,高考加分政策的调整与完善,乃至高考加分存废的话题重又见诸媒体。国家教育部门对此不能再视而不见不作为了。(柏文学)

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据介绍,《生命生活社会》校本课程资源包是兰州城关区教育局依据《教育部中小学公共安全教育指导纲要》、《教育部中小学心理健康教育指导纲要》和学科《课程标准》开发的。这套资源包从2009年3月开始试验至今,历时两个多月涉及全区30所学校。该资源包选取了小学生日常生活中遇到的个人健康问题和需要思考的社会健康问题,将抽象的生命教育转换为与学生年龄特征和生活经验相一致的内容形式,按学生的年龄特点,形成一个螺旋式递进、有内在联系的内容体系。该资源包每学年一册,内容以插图和文字为主,读起来浅显易懂,每册教材都围绕“健康成长和快乐成长”两条主线,每条主线围绕4至5个主题设计内容,每册共9个主题。

目前至6月——考研英语第一轮复习阶段。这轮复习主要任务是解决词汇问题。词汇量是考研英语阅读能力和写作能力提高的根本。词汇复习需要你制定一个详尽复习计划,忌好高骛远,要注重循序渐进的反复及“消化”过程。对于重点词汇及同义词、反义词、派生词等区别、用法,要侧重记忆。

电子时代,连记忆都“电子化”了,然而电子化并不等于安全。虽然电子化使信息存储、读取更方便快捷,但同时也是脆弱而危险的。一旦遇到哪怕是一点小小的意外也能使所有一切化为乌有。和小张同寝室的小吴同学到现在还在因为去年电脑中毒事件而痛心。用了3年的电脑因为某种不知名的病毒入侵而崩溃了,3年来同学出游的照片、辛苦写的论文、重要的资料,都没了。就像被“洗脑”了一样,自己成长的记录被一一清洗掉了。她说,一想到丢失的宝贵资料,心里就像有个爪子在使劲挠一样难受。

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今年有一位特别人士给予全国高校社团会长年会极大的关注,并想为全国大学生尽一份自己的力量,他就是菲律宾首富陈永栽之子陈建荣Timmy.Tan。他目前是多家公司的创始人,其中最著名的是LaIsla出版公司和SK化工。陈建荣的父亲陈永栽先生是菲律宾商界传奇人物,同时拥有诸多身份:菲律宾航空公司董事长、联盟银行董事长、菲华商总会名誉理事长、菲律宾华人首富等……与之对应的同样是一长串的荣誉——“银行大王”、“烟草大王”、“啤酒大王”、“航空大王”……他的业务遍及十几个国家的十几个行业。

现代教育报社雷玲编辑把一堆书稿放到我的案头,说要我为这本书稿写一篇序。开初我并没有太在意,因为这些年来要我写序的书稿很多,大多是为了让我给出几句评语,向读者推荐,做一名义务宣传员。

有网民5月30日在天涯社区发帖称,山西临县因为即将高考而强制关闭了县城所有网吧,“全县所有的网吧都在劫难逃,光缆被停,只能用电话线上网。”发帖者责问:“你们关闭网吧依据的是哪条法律,有没有违反宪法保障公民自由的条款?你们的动机是好的,可是动机好,就可以说明行为也是正确的吗?”《南方都市报》调查发现,临县是第一次因为高考而关闭网吧,江西临川也因为高考而关闭了辖区内上百家网吧,这种现象近年在很多地方都发生过。(人民网5月31日)

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大批家长加入“送学大军”,不仅给高校工作带来压力,也给家长住宿、吃饭造成不便,对学生熟悉大学生活环境、精神断乳造成干扰。对此,不少高校限制家长送学生,或者在发放录取通知书时要求学生独立报到,建议家长不要送学。去年,中国青年政治学院更是采取物质奖励的方式鼓励学生独自报到,培养学生的独立自主能力。

每天早上,杨老师需乘公共汽车,再转乘地铁到华埠东百老汇,然后再走路到学校,单程大概需要一个小时左右。像纽约的上班族一样,杨老师每周五天早出晚归。到了周末,备好了课,才有时间阅读自己喜欢的书籍。

这也使我想起季羡林先生,他曾说过希望“三顶桂冠一摘,还了我一个自由自在身。身上的泡沫洗掉了,露出了真面目,皆大欢喜。”这三顶桂冠指的是“国学大师”、“学界泰斗”和“国宝”称号。老人说:“真正的大师是王国维、陈寅恪、吴宓,我算什么大师?我生得晚,不能望大师们的项背,不过是个杂家,一个杂牌军而已,不过生的晚些,活的时间长些罢了。”老人还说:“我写的那些东西,除了部分在学术上有一定分量,小品、散文不过是小儿科,哪里称得上什么‘家’?”

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第四计:保证做题量。可以说,题海战术在一定意义上还是很有道理和必要性的。对于数学考试来说,就是解题,理论再好也要应用于实践,要运用自如。因此,在打好基本功以后,就要开始不断的做题了。首先,题目的选择上,要广泛一些,各个名师的模拟题、复习题等都涉及一些。这是因为,每个人的出题思路是一定的,重点偏向及难易程度也差不多,做不同人编的题,有助于题型的广泛摄取和把握,只有题型见得多了,思路才能拓展开,而且各种难度的题目也都尝试过了,见到考试卷时才不会有太多措手不及的感觉,这就是我说的“普及性”。其次,做题的数量上,在你的能力范围内大量练习,但不必太多,尤其是到了最后冲刺阶段,主要精力应放在政治和专业课上面的时候,也就没有那么多时间去做数学题了。但也一定不要就把数学“放鸽子”了,因为数学不做就会手生,找不到感觉,所以,要给自己安排好一个做题计划,比如说两天一套题或三天一套题,根据自己其他科目的复习情况以及此门课程的复习情况来定。最后,留一两套题在考前作为热身训练,不过不用在意那时做题打出的成绩,因为就要上考场了,好坏都没有多大的意义了,关键是用它来找找做题的感觉。

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